MATEMÁTICAS TEMA 5 : La División.
sábado, 12 de diciembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
martes, 3 de noviembre de 2015
martes, 26 de mayo de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
lunes, 4 de mayo de 2015
lunes, 13 de abril de 2015
lunes, 16 de marzo de 2015
miércoles, 11 de marzo de 2015
Dictado de los miércoles:14
Jotas y ges, ¿cuál elegirás?
Dictado 14
La jirafa tendió el jersey. El águila sigue al guepardo en la laguna seca. Jorge coge un girasol. Mi jefe lleva traje de pingüino los jueves. Gema juega con sus juguetes viejos. La granjera recoge los granos de trigo Miguel congela guisantes en el congelador.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de g y j.
miércoles, 4 de marzo de 2015
Dictado de los miércoles: 13
Otra vez las comas. ¡Qué listas!
Dictado 13
María, Juan, Luis y Teresa han ido de compras al mercado. Allí han comprado lechugas, tomates, pepinos y zanahorias para hacer una ensalada. Al llegar a casa, la madre de Teresa hace la ensalada para comer junto con una sopa, un escalope y el postre. Cuando terminan de comer se ponen a hacer los deberes del colegio: un dictado, unos problemas, una copia y un dibujo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la coma en la enumeración.
Dictado 13
María, Juan, Luis y Teresa han ido de compras al mercado. Allí han comprado lechugas, tomates, pepinos y zanahorias para hacer una ensalada. Al llegar a casa, la madre de Teresa hace la ensalada para comer junto con una sopa, un escalope y el postre. Cuando terminan de comer se ponen a hacer los deberes del colegio: un dictado, unos problemas, una copia y un dibujo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la coma en la enumeración.
jueves, 26 de febrero de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
Dictado de los miércoles: 12
Hay que acordarse de las comas.
Dictado 12
Mis amigos Ana, Gustavo, Fernando y Alicia vienen los domingos por la tarde a jugar a mi casa. Nos gusta divertirnos mucho cuando estamos juntos. Nuestros juegos favoritos son: el parchís, la oca, el dominó y los puzles, los días de lluvia y cuando hace frío. Cuando hace buen día y podemos salir al patio jugamos al escondite, al pilla pilla, al fútbol y a las estatuas. ¡Me encantan los domingos para estar con mis amigos!
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la coma en las enumeraciones.
Dictado 12
Mis amigos Ana, Gustavo, Fernando y Alicia vienen los domingos por la tarde a jugar a mi casa. Nos gusta divertirnos mucho cuando estamos juntos. Nuestros juegos favoritos son: el parchís, la oca, el dominó y los puzles, los días de lluvia y cuando hace frío. Cuando hace buen día y podemos salir al patio jugamos al escondite, al pilla pilla, al fútbol y a las estatuas. ¡Me encantan los domingos para estar con mis amigos!
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la coma en las enumeraciones.
miércoles, 18 de febrero de 2015
Dictado de los miércoles: 11
¡Ay! ¡Cuánto nos cuestan las erres a veces! Hoy vamos a trabajarlas bien tabajadas.
Dictado 11
El perro de mi vecino se escapó y yo salí corriendo porque le tenía miedo. El investigador descubrió unas ruinas romanas en el cerro del pueblo. En los alrededores de mi casa hay un parque donde juego con mi primo Enrique. Ramón tenía una barra de cera de color rojo en su cartera. En el pueblo de Rute, en Córdoba, puedes apadrinar un burrito.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe una sola r cuando el sonido es suave.
✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va seguida de las consonantes l, n, s.
✎ Se escribe rr cuando va entre vocales y el sonido es fuerte.
Dictado 11
El perro de mi vecino se escapó y yo salí corriendo porque le tenía miedo. El investigador descubrió unas ruinas romanas en el cerro del pueblo. En los alrededores de mi casa hay un parque donde juego con mi primo Enrique. Ramón tenía una barra de cera de color rojo en su cartera. En el pueblo de Rute, en Córdoba, puedes apadrinar un burrito.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe una sola r cuando el sonido es suave.
✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va seguida de las consonantes l, n, s.
✎ Se escribe rr cuando va entre vocales y el sonido es fuerte.
miércoles, 11 de febrero de 2015
Dictado de los miércoles: 10
Dictado 10
Al encender la lámpara del patio de su casa, Amparo vio acercarse un ciempiés junto a la alfombra. Después, jugando en el jardín bajo la sombra de un árbol, junto al columpio, vio también una enorme lombriz. Fue a contárselo a su amiga Olimpia. Ésta la acompañó hasta su casa para ver los bichitos. Allí cogieron una caja de bombones vacía y los pusieron dentro de ella. Al día siguiente, los llevarían al colegio para enseñárselos a todos sus compañeros.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe m antes de p y b.
Al encender la lámpara del patio de su casa, Amparo vio acercarse un ciempiés junto a la alfombra. Después, jugando en el jardín bajo la sombra de un árbol, junto al columpio, vio también una enorme lombriz. Fue a contárselo a su amiga Olimpia. Ésta la acompañó hasta su casa para ver los bichitos. Allí cogieron una caja de bombones vacía y los pusieron dentro de ella. Al día siguiente, los llevarían al colegio para enseñárselos a todos sus compañeros.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe m antes de p y b.
martes, 10 de febrero de 2015
miércoles, 4 de febrero de 2015
Dictado de los miércoles: 9
Hoy conocemos a Paola.
Dictado 9
Paola es una niña que tiene siete años. Vive con su familia en Coslada, localidad de Madrid. Ella acude todas las mañanas al colegio. Saluda a su profesora Leticia y a sus compañeros: María, Andrea, Ruiz y Martín. Allí estudian y se divierten. Cuando termina el horario escolar, llega a su casa y da un beso a Fernando, su papá.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
Dictado 9
Paola es una niña que tiene siete años. Vive con su familia en Coslada, localidad de Madrid. Ella acude todas las mañanas al colegio. Saluda a su profesora Leticia y a sus compañeros: María, Andrea, Ruiz y Martín. Allí estudian y se divierten. Cuando termina el horario escolar, llega a su casa y da un beso a Fernando, su papá.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
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